根据教育部《高等学校学术委员会规程》和《安徽农业大学学术委员会章程》的规定要求，校学术委员会实行年度报告制。校学术委员会年度报告对学校整体的学术水平、学科发展、人才培养质量等进行全面评价，对学术委员会的运行及履职情况进行总结。

一、2018年学校整体学术水平、学科发展、人才培养质量总体评价

（一）校学术委员会认为，在党委领导、校长负责的大前提下，我校内部治理结构不断完善，党委、校长和行政依法依规支持校学术委员会行使学校学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权，学术委员会在学术事务中的主导作用得到制度性的保障；校行政和校学术委员会比较好地处理了行政权力和学术权力的关系，校行政充分尊重学术委员会处理学术议题的结果，未加任何干预；学校职能部门也积极支持、配合学术委员会工作，各项具体学术事务能够顺利处理并落实；各学院越来越重视学术分委员会的作用；涉及学校发展中的重大事项，学校行政均以不同的形式征询学术委员会的意见；学校党委书记、校长关心学术委员会的建设，解决学术委员会体制运行中的困难；学校师生对校学术委员会的认可度明显提高。

（二）校学术委员会认为，2018年学校全面深化综合改革，发展战略清晰，改革目标明确、重点突出、方案可行，在学科建设、人才培养、科学研究、师资队伍建设等方面取得了突出成绩。

1.教学研究型大学内涵建设不断深化。学校以国家“双一流”和安徽“高水平大学”建设为契机，以学位点申报、学科评估为抓手，大力促进农林优势、交叉学科的发展，进一步优化了学科布局，推进了学科建设新旧动能的接续转换，学科建设整体水平和效益不断提升。

2.人才培养质量不断提升。着力实施本科教学工程，强化本科人才培养的理念更新和制度设计。研究生教育综合改革向纵深发展。加强研究生教育创新工程建设，建立健全了导师分类遴选制度，进一步深化导师培训供给侧改革，激发导师参训内生动力。

3.人才工作机制进一步优化。构建了系统化的引才育才制度，师资队伍建设成效显著，规模不断扩大，结构趋于合理，素质不断优化。学校和人事部门重视新形势下人才队伍建设的问题，深化人事制度改革，优化人力资源配置，着力引进优秀人才和培养青年人才。

4.科技工作实现再跨越，人文社科呈现新气象。获批1个安徽省实验室、1个安徽省重点实验室，1个国家林业局重点实验室，1个农业部“全国名特优新农产品营养品质评价鉴定机构”和1个“全国农产品质量安全科普示范基地”；获批主持国家重点研发计划项目1项、课题10项、子课题23项，国家自然科学基金62项(首次突破50项)，国家社科基金2项、教育部人文社会科学基金项目4项，省科技重大专项23项（含参与企业申报而主持的16项），省重点研发计划项目30项（含参与企业申报而主持的17项），其他省级科研项目15项。科研到账经费2.43亿元。主持获得国家科技进步二等奖1项，省部级奖励13项；茶叶国家重点实验室团队获安徽省创新争先奖牌，耿照玉教授获安徽省创新争先奖状。获得授权专利232项，其中发明专利108项，3篇研究报告获得省级领导批示；以第一单位在Nature Communications、PNAS上各发表论文1篇，以共同第一作者在Nature上发表论文1篇。

（三）校学术委员会认为，学校发展机遇与挑战并存，需居安思危。学校需要积极应对和解决在深化内涵建设、高水平师资队伍建设、提高人才培养质量、提升服务国家、安徽省重大战略能力等方面所面临的任务、困难和挑战。

二、校学术委员会运行及履行职责情况

2018年校学术委员会依据《安徽农业大学学术委员会章程》认真履职尽责，全年学术委员会承担学校各类各级学术奖励、科研项目、学科建设、职称评聘、人才引进、学位点合格评估等评审、审议和推荐工作20余次，并做好各类学术不端行为的查处工作。通过学术委员会的认真履职，在全校范围内营造了良好的“教授治学、民主监督”氛围，有利于充分激发科技人员的创新活力，为学校的学科发展、人才培养、科学研究、师资队伍建设等工作做出了积极贡献，也为不断探索学校发展的新思路、新模式、新机制，有效推进学校的改革向纵深发展营造了良好的环境氛围。

  安徽农业大学学术委员会

2019年3月25日